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"Abriendo la puerta a la reflexión"

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General

"Horarios, costo y ubicación"

Contenidos Memoria

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Memoria

"Un llamado a la no violencia"

Contenidos Tolerancia

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Tolerancia

"Sustento de los derechos humanos"

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Actividades

"Conoce las actividades del MyT"

Nuestras
Exposiciones

El Museo Memoria y Tolerancia, lleva en su nombre la misión. Difundir la importancia de la tolerancia, la no violencia, la memoria y los Derechos Humanos.

Una parte de ello se logra a través de la sensibilización concientización que sucede en los recorridos por nuestras exhibiciones impulsando a la reflexión y a la acción social. Siempre actualizándonos y renovándonos, nuestro contenido mejora constantemente. Te invitamos a conocer nuestras exposiciones.

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EXPOSICIÓN TEMPORAL

Tic Tac, el cambio climático es ahora

El Museo Memoria y Tolerancia, lleva en su nombre la misión. Difundir la importancia de la tolerancia, la no violencia, la memoria y los Derechos Humanos. Una parte de ello se logra a través de la sensibilización concientización que sucede en los recorridos por nuestras exhibiciones impulsando a la reflexión y a la acción social. Siempre actualizándonos y renovándonos, nuestro contenido mejora constantemente. Te invitamos a conocer nuestras exposiciones.

Horarios

Viernes a Domingo
10:00 a 17:00 horas

Cierre de taquilla
16:30 horas.


Costo

Recorrido Libre y exposición temporal Tic Tac el cambio climático es ahora.
General $95 | Estudiante, Maestros e INAPAM. $75


Ubicación

Plaza Juárez, Centro Histórico Frente a Hemiciclo a Juárez en la Alameda, a un costado de la Secretaría de Relaciones Exteriores.

Teléfono
(55) 5130 5555

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Calendario

Semana del 6 al 12 de Diciembre

El Museo Memoria y Tolerancia, lleva en su nombre la misión. Difundir la importancia de la tolerancia, la no violencia, la memoria y los Derechos Humanos.

TODAS LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DEL MUSEO

CENTRO EDUCATIVO

Diversidad, exclusión y crítica social en El Quijote: Lecturas fragmentarias (segunda parte)

1 y 8

12:00:00- 13:50:00

Coordina: Dra. Lucía Melgar

portada

 

En este curso analizaremos algunos capítulos de Don Quijote de la Mancha desde una doble perspectiva literaria y sociocrítica. Dada la extensión del libro no se planea leerlo o analizarlo completo sino detenernos en algunos de los pasajes significativos que, por un lado, nos permiten apreciar las innovaciones narrativas de Cervantes y, por otro, examinar el mundo y algunos de los problemas de la época que presenta, tales la convivencia y conflicto entre culturas distintas, las relaciones de género, la confrontación del pensamiento crítico con la ortodoxia religiosa y gubernamental. Este acercamiento busca tanto reflexionar sobre esta novela y relacionarla con nuestra época como disfrutarla en tanto obra maestra literaria.

 

 

 

La inscripción a esta actividad debe realizarse en el siguiente link:  

 

https://zoom.us/meeting/register/tJAofuyprjMqEtFjdcC38QObyEav4uGoPSG0

 

 

Holocausto: Reflexiones y consecuencias

1 y 8

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Mtro. José Alonso Salas

portada

 

Describir las consecuencias del Holocausto y reflexionar sobre sus implicaciones inmediatas en Europa.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:    

https://zoom.us/meeting/register/tJcscuuppjgsG9HlIHVT77s7rsBFzI07v3S6

 

 

 

 

 

Discriminaciones y discursos de odio: política y vida cotidiana (segunda parte)

1 y 8

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Dra. Lucía Melgar

portada

 

 

En este taller, se examinarán distintos problemas sociales relacionados principalmente con la discriminación en América Latina, México y Estados Unidos, desde una perspectiva crítica de género Más que una aproximación teórica, se propondrán elementos para analizar la representación del “otro” y la “otra” en distintos contextos, en la vida diaria, el trabajo, los medios de comunicación, y el ámbito político. Lo que se busca es contribuir a detectar las formas en que se normalizan las discriminaciones y la violencia de género, con el fin de desmontarlas y proponer respuestas constructivas. Se busca también analizar y desmontar los usos de los discursos de odio con fines políticos, que favorecen la tolerancia social de la violación de derechos humanos y la complicidad en la violencia, como se ha visto este año en distintos países durante la pandemia y otros contextos. Se examinarán manifestaciones de racismo, clasismo, sexismo y otras, con apoyo de material audiovisual.

 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMlcuyorTIsEtzQ6hHcgfXcH5vmfme5UTjI

 

Derechos humanos y discriminación

2 y 9

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Insigne Colegio Superior de Certificación

portada

 

Conocer la situación actual de los Derechos Humanos y la Discriminación, en México.

 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:    

https://zoom.us/meeting/register/tJwoc-ChrjgsEtYeSeC9JI-GtKGUKmCcnX_f

 

Inclusión: Un trabajo de todos segunda parte

2 y 9

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Eugenia Torres

portada

 

Que el público visibilice y reconozca espacios culturales encargados de promover y fomentar actividades inclusivas, tanto en instituciones públicas como privadas y que los mediadores o encargados conozcan algunas de las múltiples herramientas de comunicación.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJYlceigqjkjEtG_2OZMHEdq1X74EUc0hvad

 

Presentación de libro: Nahui Olin. La loca perfecta

3

12:00:00- 13:50:00

Coordina: Mtra. Valeria Matos

portada

 

 

 

 

 

La inscripción a esta actividad debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJcrf-iqqz8jHdL1Jzyo69awrXJMYLcZCZP5

 

La participación de las mujeres en la vida cultural durante la pandemia Covid19

3 y 10

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Conecta Cultura

portada

Ofrecer un curso de ejercicio de valorización y hacer visible la participación de las mujeres en la vida cultural de sus localidades durante la pandemia #Covid19”

La finalidad es que las y los participantes aprecien y sean conscientes de acciones y soluciones que muchas mujeres están realizando a través de procesos culturales, para la recuperación y contención social en sus localidades. Así como animarse a participar en procesos similares para contribuir al derecho a la vida cultural.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMrc-yuqjIrG9SSeqBKgvdr2KQWIa8mgd8e

 

 

Los Justos. Activistas y opositores contra el nazismo

3 y 10

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Dr. José Alberto Moreno

portada

 

El Holocausto se ha narrado historiográficamente desde la perspectiva de las víctimas y la de los perpetradores, pero en pocas ocasiones se ha narrado la historia de aquellas personas quienes pusieron en riesgo sus vidas para salvar a familias judías y otros perseguidos por el régimen nazi. Este curso busca hacer homenaje para todos aquellos que se enfrentaron al sistema de exterminio y hacer hincapié en valores como la solidaridad, la justicia, la tolerancia y la empatía como la base de los Derechos Humanos y del tejido social.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJUpduGprTsrHNHOfdqcuqBc7scjW_AS3fqz

 

 

 

Cambio climático, agrobiodiversidad y agricultura campesina

4 y 11

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Programa Universitario de Bioética, UNAM

portada

 

Los objetivos centrales de este curso son: 1. Entender algunos de los impactos que el cambio climático sobre la agricultura campesina y la agrobiodiversidad; 2. Reflexionar sobre las relaciones vitales que existen entre la agricultura campesina y los sistemas agroalimentarios a escala local, regional, nacional y global; 3. Conocer y discutir algunas de las respuestas que las comunidades campesinas están implementando para la mitigación y adaptación a cambio climático; y 4. Discutir y proponer algunas medidas concretas que, como habitantes urbanos, podemos implementar para contribuir a este esfuerzo de las comunidades campesinas. En este curso se busca generar una reflexión crítica y colectiva sobre la importancia de la agricultura campesina para la preservación y evolución de la agrobiodiversidad y la sustentabilidad de nuestros sistemas agroalimentarios.  

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:   

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMtd-mgrT4tHdftDv7a-X_6j1W96Q06qFt4 

 

 

Derechos Culturales: experiencias Latinoamericanas

4 y 11

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Chimalli

portada

Generar un espacio de reflexión y diálogo abierto e incluyente en el cual se presentan algunos ejemplos de los avances y retos de los marcos jurídicos latinoamericanos actuales  en el caso de la protección del patrimonio cultural de pueblos y comunidades indígenas y afrodescendientes, así como el impacto del Covid-19 a estos patrimonios.

 

Este Conversatorio busca dar continuidad a las líneas de trabajo emprendidas por Chimalli Centro de Estudios y Derechos Culturales relacionadas con los temas de derechos culturales, protección al patrimonio cultural y propiedad intelectual. 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

 https://zoom.us/meeting/register/tJAud-upqz8pHdTJ1ExnmRqmT4nvl9ezMiS-

 

 

 

 

 

 

 

¿Cómo apoyar a una persona positiva de COVID-19?

5 y 12

09:00:00- 10:50:00

Coordina: Fundación Cryndi

portada

Brindar herramientas prácticas para el abordaje en el soporte emocional a una persona que sea positivo a infección por Covid.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJ0tf-qgpjsqGddVhPstfWv81tT1Ddj2FQX_

 

Análisis internacional. Impactos de la Globalización y el Neoliberalismo

5 y 12

11:00:00- 12:50:00

Coordina: Mtra. Elena Ibarra

portada

Desde hace algún tiempo los académicos y estudiosos de temas internacionales han hablado de la crisis en el sistema internacional al observar las condiciones económicas, políticas, sociales y ambientales en las que se encuentra el mundo actual. La pandemia del COVID-19 demostró la incapacidad de los Estados para garantizar la vida de sus ciudadanos dejando al descubierto las realidades y diferencias entre “países ricos y países pobres”.

 

En este contexto, el curso tiene como propósito abrir un espacio de reflexión sobre las condiciones del mundo contemporáneo a partir de la revisión de algunos temas que podrían resultar de interés. Para ello, se invita a los asistentes a observar previamente las recomendaciones de películas y documentales sugeridos por los ponentes, a fin de que en cada una de las sesiones se profundice respecto a aquellos elementos o temáticas que hayan llamado su atención.

 

La intención es que, con ayuda de las artes visuales y la interpretación, podamos conversar sobre temas contemporáneos internacionales, para conocer realidades lejanas a simple vista pero que, al mismo tiempo, son más cercanas de lo que imaginamos, considerando el papel que desempeñamos en un mundo interconectado, interdependiente, neoliberal, es otros términos, globalizado.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:   

 

https://zoom.us/meeting/register/tJYqfu6rpjgjGddMn2xEqxNlpO14iE7ZHjoa

 

El Genocidio Armenio. Análisis histórico-jurídico

5 y 12

13:00:00- 14:50:00

Coordina: Rebeca Donigian

portada

 

1) Los asistentes se adentrarán en la historia del genocidio armenio, considerado el primer genocidio del siglo XX.

Se analizará el origen de los conflictos del siglo XIX entre los armenios y el entonces denominado Imperio Otomano, hasta la primera guerra mundial (1914-1918), en la que se determinó acabar con la “cuestión armenia”, que culminó con la masacre de un millón quinientos mil armenios a mano de los turcos.

2) Una vez que culminemos con el capítulo histórico, se analizará el delito de genocidio en el ámbito internacional, así como la variante que surgió con el paso de los años, el “negacionismo de genocidio”. Conducta que, como su nombre lo refiere, consiste en negar la existencia de un hecho histórico catalogado como genocidio, lo cual podría producir ataques violentos en contra de determinados grupos o individuos.

La también llamada conducta revisionista será abordada desde un punto de vista jurídico-penal aplicado a los derechos humanos.

a) Se estudiará la legislación en el ámbito europeo y las discrepancias entre los países, enfatizando si el negacionismo debe ser considerado una conducta autónoma o una variante del discurso de odio; los elementos que deben contener las conductas negacionistas para ser consideradas como típicamente relevantes y qué genocidios se han de proteger en su verdad histórica (teniendo tres factores en cuenta: el geográfico, histórico y el temporal)

b) Por otro lado, se analizará la relación entre el negacionismo de genocidio y los derechos humanos, abordaremos la supuesta violación al derecho a la libertad de expresión, considerado pilar fundamental de las democracias occidentales.

3) Por último, expondré para conocimiento de ustedes, la reacción internacional y la persistente negación del genocidio armenio desde entonces y hasta la actualidad.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJAucO-gqDgoGtZDIkzJ4WY-G-8dadtRaxv0

 

Resiliencia: el realismo de la esperanza

5 y 12

15:00:00- 16:50:00

Coordina: Asociación Mexicana de Resiliencia

portada

1.    Brindar un contexto sobre el origen y evolución de la resiliencia, la esperanza realista y el cómo forma parte histórica de nuestro desarrollo humano, principalmente ante situaciones de desafío y crisis.

 

2.    Facilitar recursos y herramientas personales que permitan a las y los asistentes, trabajar y construir escenarios de desarrollo realistas, cimentados en la resiliencia y la esperanza como mecanismo de prevención y proyección hacia el futuro.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJAoc-2prjkqHdYLjbUrvbtYJPL6lpEztbP0

 

Como dar retroalimentación sin criticar

5 y 12

17:00:00- 18:50:00

Coordina: Gerardo Aridjis

portada

En este curso los participantes aprenderán cuales son los pasos recomendados por la CNV para dar retroalimentación sin criticar y distinguirán la diferencia entre lo que es retroalimentación y el estar reactivo. Hablaremos de la importancia que tiene la empatía mientras se da o recibe retroalimentación; del cómo crear un ambiente de confianza para evitar la defensividad y por ultimo hablaremos de cómo darla y/o recibirla cuando existen diferencias de poder.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJArc-mhqDkpHNxGnehrSBKqDvzVjYrnIf_Q

 

 

Diversidad, exclusión y crítica social en El Quijote: Lecturas fragmentarias (segunda parte)

1 y 8

12:00:00- 13:50:00

Coordina: Dra. Lucía Melgar

portada

 

En este curso analizaremos algunos capítulos de Don Quijote de la Mancha desde una doble perspectiva literaria y sociocrítica. Dada la extensión del libro no se planea leerlo o analizarlo completo sino detenernos en algunos de los pasajes significativos que, por un lado, nos permiten apreciar las innovaciones narrativas de Cervantes y, por otro, examinar el mundo y algunos de los problemas de la época que presenta, tales la convivencia y conflicto entre culturas distintas, las relaciones de género, la confrontación del pensamiento crítico con la ortodoxia religiosa y gubernamental. Este acercamiento busca tanto reflexionar sobre esta novela y relacionarla con nuestra época como disfrutarla en tanto obra maestra literaria.

 

 

 

La inscripción a esta actividad debe realizarse en el siguiente link:  

 

https://zoom.us/meeting/register/tJAofuyprjMqEtFjdcC38QObyEav4uGoPSG0

 

 

Holocausto: Reflexiones y consecuencias

1 y 8

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Mtro. José Alonso Salas

portada

 

Describir las consecuencias del Holocausto y reflexionar sobre sus implicaciones inmediatas en Europa.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:    

https://zoom.us/meeting/register/tJcscuuppjgsG9HlIHVT77s7rsBFzI07v3S6

 

 

 

 

 

Discriminaciones y discursos de odio: política y vida cotidiana (segunda parte)

1 y 8

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Dra. Lucía Melgar

portada

 

 

En este taller, se examinarán distintos problemas sociales relacionados principalmente con la discriminación en América Latina, México y Estados Unidos, desde una perspectiva crítica de género Más que una aproximación teórica, se propondrán elementos para analizar la representación del “otro” y la “otra” en distintos contextos, en la vida diaria, el trabajo, los medios de comunicación, y el ámbito político. Lo que se busca es contribuir a detectar las formas en que se normalizan las discriminaciones y la violencia de género, con el fin de desmontarlas y proponer respuestas constructivas. Se busca también analizar y desmontar los usos de los discursos de odio con fines políticos, que favorecen la tolerancia social de la violación de derechos humanos y la complicidad en la violencia, como se ha visto este año en distintos países durante la pandemia y otros contextos. Se examinarán manifestaciones de racismo, clasismo, sexismo y otras, con apoyo de material audiovisual.

 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMlcuyorTIsEtzQ6hHcgfXcH5vmfme5UTjI

 

Derechos humanos y discriminación

2 y 9

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Insigne Colegio Superior de Certificación

portada

 

Conocer la situación actual de los Derechos Humanos y la Discriminación, en México.

 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:    

https://zoom.us/meeting/register/tJwoc-ChrjgsEtYeSeC9JI-GtKGUKmCcnX_f

 

Inclusión: Un trabajo de todos segunda parte

2 y 9

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Eugenia Torres

portada

 

Que el público visibilice y reconozca espacios culturales encargados de promover y fomentar actividades inclusivas, tanto en instituciones públicas como privadas y que los mediadores o encargados conozcan algunas de las múltiples herramientas de comunicación.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJYlceigqjkjEtG_2OZMHEdq1X74EUc0hvad

 

Presentación de libro: Nahui Olin. La loca perfecta

3

12:00:00- 13:50:00

Coordina: Mtra. Valeria Matos

portada

 

 

 

 

 

La inscripción a esta actividad debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJcrf-iqqz8jHdL1Jzyo69awrXJMYLcZCZP5

 

La participación de las mujeres en la vida cultural durante la pandemia Covid19

3 y 10

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Conecta Cultura

portada

Ofrecer un curso de ejercicio de valorización y hacer visible la participación de las mujeres en la vida cultural de sus localidades durante la pandemia #Covid19”

La finalidad es que las y los participantes aprecien y sean conscientes de acciones y soluciones que muchas mujeres están realizando a través de procesos culturales, para la recuperación y contención social en sus localidades. Así como animarse a participar en procesos similares para contribuir al derecho a la vida cultural.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMrc-yuqjIrG9SSeqBKgvdr2KQWIa8mgd8e

 

 

Los Justos. Activistas y opositores contra el nazismo

3 y 10

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Dr. José Alberto Moreno

portada

 

El Holocausto se ha narrado historiográficamente desde la perspectiva de las víctimas y la de los perpetradores, pero en pocas ocasiones se ha narrado la historia de aquellas personas quienes pusieron en riesgo sus vidas para salvar a familias judías y otros perseguidos por el régimen nazi. Este curso busca hacer homenaje para todos aquellos que se enfrentaron al sistema de exterminio y hacer hincapié en valores como la solidaridad, la justicia, la tolerancia y la empatía como la base de los Derechos Humanos y del tejido social.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJUpduGprTsrHNHOfdqcuqBc7scjW_AS3fqz

 

 

 

Cambio climático, agrobiodiversidad y agricultura campesina

4 y 11

14:00:00- 15:50:00

Coordina: Programa Universitario de Bioética, UNAM

portada

 

Los objetivos centrales de este curso son: 1. Entender algunos de los impactos que el cambio climático sobre la agricultura campesina y la agrobiodiversidad; 2. Reflexionar sobre las relaciones vitales que existen entre la agricultura campesina y los sistemas agroalimentarios a escala local, regional, nacional y global; 3. Conocer y discutir algunas de las respuestas que las comunidades campesinas están implementando para la mitigación y adaptación a cambio climático; y 4. Discutir y proponer algunas medidas concretas que, como habitantes urbanos, podemos implementar para contribuir a este esfuerzo de las comunidades campesinas. En este curso se busca generar una reflexión crítica y colectiva sobre la importancia de la agricultura campesina para la preservación y evolución de la agrobiodiversidad y la sustentabilidad de nuestros sistemas agroalimentarios.  

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:   

 

https://zoom.us/meeting/register/tJMtd-mgrT4tHdftDv7a-X_6j1W96Q06qFt4 

 

 

Derechos Culturales: experiencias Latinoamericanas

4 y 11

16:00:00- 17:50:00

Coordina: Chimalli

portada

Generar un espacio de reflexión y diálogo abierto e incluyente en el cual se presentan algunos ejemplos de los avances y retos de los marcos jurídicos latinoamericanos actuales  en el caso de la protección del patrimonio cultural de pueblos y comunidades indígenas y afrodescendientes, así como el impacto del Covid-19 a estos patrimonios.

 

Este Conversatorio busca dar continuidad a las líneas de trabajo emprendidas por Chimalli Centro de Estudios y Derechos Culturales relacionadas con los temas de derechos culturales, protección al patrimonio cultural y propiedad intelectual. 

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

 https://zoom.us/meeting/register/tJAud-upqz8pHdTJ1ExnmRqmT4nvl9ezMiS-

 

 

 

 

 

 

 

¿Cómo apoyar a una persona positiva de COVID-19?

5 y 12

09:00:00- 10:50:00

Coordina: Fundación Cryndi

portada

Brindar herramientas prácticas para el abordaje en el soporte emocional a una persona que sea positivo a infección por Covid.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link: 

https://zoom.us/meeting/register/tJ0tf-qgpjsqGddVhPstfWv81tT1Ddj2FQX_

 

Análisis internacional. Impactos de la Globalización y el Neoliberalismo

5 y 12

11:00:00- 12:50:00

Coordina: Mtra. Elena Ibarra

portada

Desde hace algún tiempo los académicos y estudiosos de temas internacionales han hablado de la crisis en el sistema internacional al observar las condiciones económicas, políticas, sociales y ambientales en las que se encuentra el mundo actual. La pandemia del COVID-19 demostró la incapacidad de los Estados para garantizar la vida de sus ciudadanos dejando al descubierto las realidades y diferencias entre “países ricos y países pobres”.

 

En este contexto, el curso tiene como propósito abrir un espacio de reflexión sobre las condiciones del mundo contemporáneo a partir de la revisión de algunos temas que podrían resultar de interés. Para ello, se invita a los asistentes a observar previamente las recomendaciones de películas y documentales sugeridos por los ponentes, a fin de que en cada una de las sesiones se profundice respecto a aquellos elementos o temáticas que hayan llamado su atención.

 

La intención es que, con ayuda de las artes visuales y la interpretación, podamos conversar sobre temas contemporáneos internacionales, para conocer realidades lejanas a simple vista pero que, al mismo tiempo, son más cercanas de lo que imaginamos, considerando el papel que desempeñamos en un mundo interconectado, interdependiente, neoliberal, es otros términos, globalizado.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:   

 

https://zoom.us/meeting/register/tJYqfu6rpjgjGddMn2xEqxNlpO14iE7ZHjoa

 

El Genocidio Armenio. Análisis histórico-jurídico

5 y 12

13:00:00- 14:50:00

Coordina: Rebeca Donigian

portada

 

1) Los asistentes se adentrarán en la historia del genocidio armenio, considerado el primer genocidio del siglo XX.

Se analizará el origen de los conflictos del siglo XIX entre los armenios y el entonces denominado Imperio Otomano, hasta la primera guerra mundial (1914-1918), en la que se determinó acabar con la “cuestión armenia”, que culminó con la masacre de un millón quinientos mil armenios a mano de los turcos.

2) Una vez que culminemos con el capítulo histórico, se analizará el delito de genocidio en el ámbito internacional, así como la variante que surgió con el paso de los años, el “negacionismo de genocidio”. Conducta que, como su nombre lo refiere, consiste en negar la existencia de un hecho histórico catalogado como genocidio, lo cual podría producir ataques violentos en contra de determinados grupos o individuos.

La también llamada conducta revisionista será abordada desde un punto de vista jurídico-penal aplicado a los derechos humanos.

a) Se estudiará la legislación en el ámbito europeo y las discrepancias entre los países, enfatizando si el negacionismo debe ser considerado una conducta autónoma o una variante del discurso de odio; los elementos que deben contener las conductas negacionistas para ser consideradas como típicamente relevantes y qué genocidios se han de proteger en su verdad histórica (teniendo tres factores en cuenta: el geográfico, histórico y el temporal)

b) Por otro lado, se analizará la relación entre el negacionismo de genocidio y los derechos humanos, abordaremos la supuesta violación al derecho a la libertad de expresión, considerado pilar fundamental de las democracias occidentales.

3) Por último, expondré para conocimiento de ustedes, la reacción internacional y la persistente negación del genocidio armenio desde entonces y hasta la actualidad.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJAucO-gqDgoGtZDIkzJ4WY-G-8dadtRaxv0

 

Resiliencia: el realismo de la esperanza

5 y 12

15:00:00- 16:50:00

Coordina: Asociación Mexicana de Resiliencia

portada

1.    Brindar un contexto sobre el origen y evolución de la resiliencia, la esperanza realista y el cómo forma parte histórica de nuestro desarrollo humano, principalmente ante situaciones de desafío y crisis.

 

2.    Facilitar recursos y herramientas personales que permitan a las y los asistentes, trabajar y construir escenarios de desarrollo realistas, cimentados en la resiliencia y la esperanza como mecanismo de prevención y proyección hacia el futuro.

 

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJAoc-2prjkqHdYLjbUrvbtYJPL6lpEztbP0

 

Como dar retroalimentación sin criticar

5 y 12

17:00:00- 18:50:00

Coordina: Gerardo Aridjis

portada

En este curso los participantes aprenderán cuales son los pasos recomendados por la CNV para dar retroalimentación sin criticar y distinguirán la diferencia entre lo que es retroalimentación y el estar reactivo. Hablaremos de la importancia que tiene la empatía mientras se da o recibe retroalimentación; del cómo crear un ambiente de confianza para evitar la defensividad y por ultimo hablaremos de cómo darla y/o recibirla cuando existen diferencias de poder.

 

La inscripción a este curso debe realizarse en el siguiente link:  

https://zoom.us/meeting/register/tJArc-mhqDkpHNxGnehrSBKqDvzVjYrnIf_Q

 

 

Sala de Prensa

TODAS LAS NOTAS

ANUNCIOS INFORMATIVO

CENTRO EDUCATIVO

2019-06-27

Foro Periodismo y retos para la Libertad de Expresión en México

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2019-06-12

Adhesión del Museo Memoria y Tolerancia al pacto mundial de Naciones Unidas

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2019-06-06

Convenio entre la Secretaría de Marina y el Museo Memoria y Tolerancia

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2019-03-26

Presentan la instalación del artista mexicano-canadiense Rafael Lozano-Hemmer.

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2019-06-12

Adhesión del Museo Memoria y Tolerancia al pacto mundial de Naciones Unidas

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2019-06-06

Convenio entre la Secretaría de Marina y el Museo Memoria y Tolerancia

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2019-03-26

Presentan la instalación del artista mexicano-canadiense Rafael Lozano-Hemmer.

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2019-06-27

Foro Periodismo y retos para la Libertad de Expresión en México

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